深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了(le)移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度(du)的文化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受(shou)到(dao)學生喜愛。
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