深圳職業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設(she)施(shi)優良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)職業教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的(de)(de)國際(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業教育國際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)(le)一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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