深圳職業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建(jian)校以來(lai),學校始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校生(sheng),從(cong)最初的借用校舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施(shi)優良(liang)的五大校區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖(chuang)出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深化發展的(de)(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深職院以建設世界一(yi)流職業(ye)院校為目標,全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革,深入(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐,充分利(li)用區域(yu)與自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合作。在學生交換、課程合作、科(ke)研合作、短期研修等領域(yu)與境外合作院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合作,為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和(he)實施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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