深圳職業技(ji)術學(xue)院創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)(ji)制和預(yu)警(jing)機(ji)(ji)制。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸深化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為目標,全(quan)面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以(yi)學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)革,深入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區域(yu)(yu)與自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根(gen)本(ben)任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
