深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是國內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國特(te)色(se)高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應(ying)深(shen)(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產業發展，堅持產教融合，專(zhuan)業設(she)(she)置緊(jin)貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技(ji)產業”等戰略(lve)性新興產業、先(xian)進(jin)制(zhi)造業和(he)現代服務業等重點發展領域(yu)；形成(cheng)了專(zhuan)業設(she)(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大類。

建校(xiao)以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程，人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)(wan)善，專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三(san)五(wu)”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融(rong)合”，人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)(wan)善，專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式發(fa)展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經費突破億元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)(ke)研(yan)經費總量達到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學校緊(jin)貼市(shi)場辦學，每(mei)年招生時將依(yi)據實際情況對(dui)專業進行適(shi)當調整，并在部分學院開始(shi)試行專業大(da)類(lei)、專業群招生，詳見深圳職業技(ji)術學院招生網(wang)站（文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國家發(fa)展戰略，加快國際化辦(ban)學步(bu)伐，充分利用區域與自身優勢，深(shen)(shen)化國際教育交流(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)(le)全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國際交流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)，為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育國際交流(liu)與發(fa)展做出了(le)(le)一定的(de)貢獻(xian)。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖書(shu)、期刊），電子(zi)(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間(jian)電子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。

學(xue)校以高度的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務，實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang)，大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she)(she)，開展書院及書香校園(yuan)建設(she)(she)，創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校”，舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。