深圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設(she)施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領(ling)域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并(bing)開設(she)了(le)移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
