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深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年，是國(guo)(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精神，開(kai)拓進取，創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被譽為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融(rong)合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學院共設置16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來，深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深化發(fa)展的(de)過程，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善，專業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為目標，全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革，實(shi)施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革，深入(ru)推(tui)進“六個融合”，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善，專業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong)，建(jian)(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務，實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國(guo)內率(lv)先大(da)(da)力(li)倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養，大(da)(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學(xue)生喜愛。
